jueves, 18 de marzo de 2010

MENSAJE 18 DE MARZO

Tras la lectura de las dos partes de los apuntes de análisis factorial toca empezar a resolver exámenes, aunque supongo que ya habéis mirado alguno aunque fuera por encima puesto que se citaban en algunas partes de los apuntes. Como este tipo de análisis solo ha caído cuatro veces desde 2004 resolveréis hasta el próximo día esos exámenes, que os recuerdo que son: junio 2007 primera semana primera pregunta, junio 2004 primera semana primera pregunta, septiembre 2007 primera pregunta y septiembre 2006 segunda pregunta. Los apuntes os dan todas las claves para hacerlo.
En lo que me gustaría que os fijaseis es en que nada más ver la pregunta uno, sin falta de leer el enunciado, ya podemos identificar a qué tipo de análisis multivariante nos enfrentamos y eso en base al tipo de tablas presentadas. Ahí en este tipo de análisis siempre veremos en primer término una o varias matrices con datos de correlaciones y tablas en las que aparece la palabra componentes.
Además hoy tocaba daros un test sobre las lecciones teóricas 20 y 22, que ya os he enviado y pediros que empecéis a trabajar el tema 21 hasta el día 25, día en que os enviaré su test correspondiente. Las preguntas a desarrollar acerca de este tema más usuales son:
- Definición de la investigación-acción.
- Investigación participativa: concepto y características, valoración.
- Investigación cooperativa: notas y aplicación al campo educativo o concepto, características y aspectos para su éxito (valoración).

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